小组合作学习教学论

书名：小组合作学习教学论
作者：傅永曙
ISBN：978-7-5337-3929-4
出版社：安徽科学技术出版社
出版日期：2007.12
本书从小组合作学习的基本理念、特征、发展历史和现状、教学原则、教学方法、教师、学生角色及心理分析、教学管理和实施策略、研究成果与启迪等方面进行了理论分析和阐述，并结合课题研究的实践，提出了颇有价值并得到有关专家肯定的经验，形成了小组合作学习方式在农村小学实践和运用的运作模式及富有特色的教学案例。