知识转型视域下中美高校网络课程比较研究
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内容简介
书名:知识转型视域下中美高校网络课程比较研究
作者:蒋平
ISBN:9787520144049
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2019.06
本书稿以知识转型为研究视角,按照“研究基础→事实呈现→理论探索→实践考察→问题反思→对策建议”的技术路线,对中美高校网络课程的发展进行比较研究。作为一种理论导向的教育政策经验研究,本书稿由现象入手再引入理论,并用理论去考察实践。先观察、收集和描述中美高校网络课程发展的研究现状和政策事实,聚焦于系统性、分类化的网络课程发展问题,以文献研究法获取已有研究的理论成果和实践启示,用历史分析法以“事实呈现”的方式描述中美高校网络课程发展的演变历程及阶段划分,形成初步的经验概括;然后进行“理论探索”,以“技术革命抑或
作者:蒋平
ISBN:9787520144049
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2019.06
本书稿以知识转型为研究视角,按照“研究基础→事实呈现→理论探索→实践考察→问题反思→对策建议”的技术路线,对中美高校网络课程的发展进行比较研究。作为一种理论导向的教育政策经验研究,本书稿由现象入手再引入理论,并用理论去考察实践。先观察、收集和描述中美高校网络课程发展的研究现状和政策事实,聚焦于系统性、分类化的网络课程发展问题,以文献研究法获取已有研究的理论成果和实践启示,用历史分析法以“事实呈现”的方式描述中美高校网络课程发展的演变历程及阶段划分,形成初步的经验概括;然后进行“理论探索”,以“技术革命抑或
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文化研究(第35辑/2018年·冬)
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