真实性学习：如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂

价　　格：¥25.80

作　　者：托马斯·C·默里

ISBN：9787515363769

出版社：中国青年出版社

出版日期：2021.06

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内容简介

书名：真实性学习：如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂
作者：托马斯·C·默里
ISBN：9787515363769
出版社：中国青年出版社
出版日期：2021.06
这是一本教师用书。在本书中，作者托马斯C.默里揭示了，教育工作者如何在建立良好人际关系与以学习者为中心的基础上，通过设计真实性的学习体验，使学生深刻体会到学习的力量，真正爱上学习。个性化学习是以反映学生个性差异为基础，以促进学生个性发展为目标的学习；真实性学习是指基于真实生活并面向真实世界的学习。个性化和真实性这两个词，描述了教育工作者应该完成的大部分工作——促进与学生和同事的关系、制订以学习者为中心的教学计划、创造包容性教学空间、思考给学生留下的知识和精神财富，等等。本书将这些工作关联和融合起来，构建了

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