小糖的故事：图片交换沟通系统(PECS)在自闭症、沟通障碍人士中的运用

书名：小糖的故事：图片交换沟通系统(PECS)在自闭症、沟通障碍人士中的运用
作者：陈凯鸣主编
ISBN：978-7-81135-710-3
出版社：暨南大学出版社
出版日期：2011.09
“让每个学生都能得到适合的教育，让每个进入启智的学生都有进步，让每个孩子都学有所得”是启智学校每位教师每天都在思考的问题。为了教育的理想，他们坚持规范科学的课程管理体系，《启智学校课程实施手册》，以规范常规工作。同时，采取动态的课程管理模式，为每个学生制订了个别教育计划。另外，根据每个学生个别教育计划的要求，结合智力障碍学生的特殊需要，把康复训练课程作为教育的支挣性服务引入了学校课程当中。