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应用微生物学实验分级训练教程
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内容简介
书名：应用微生物学实验分级训练教程
作者：张一婷主编
ISBN：978-7-122-43603-0
出版社：化学工业出版社
出版日期：2023.09
本教材以OBE理念为指导思想，从学生的角度出发，从不同学科对微生物学实验技能应用的实际需求出发，通过基础实验-综合实验-拓展实验逐级递进的分级训练模式，辅助教师在授课过程中融入思政元素，实现对学生“知识-能力-素养”三位一体的培养目标。编者重新解构和筛选了原有碎片化无关联的实验项目，选择了11个基础实验任务，学生可通过基础实验训练，重点培养规范操作、无菌操作的意识。在综合实验阶段，从实际岗位需求出发，以不同行业实际工作中13个微生物学实验具体项目为切入点，培养学生系统性、批判性逻辑思维方式，提高交流与合作能力，锻炼分析解决实际问题的能力，学生在经过训练后更容易将所学知识以完整项目呈现出来，并运用于处理实际问题。在此基础上，拓展实验的训练则侧重相关领域前沿知识，选择9个具有代表性的拓展实验项目，旨在提高学生的研究和创新能力，进一步培养学生的科学精神、理论联系实际的辩证思维和解决实际问题的能力。
作者：张一婷主编
ISBN：978-7-122-43603-0
出版社：化学工业出版社
出版日期：2023.09
本教材以OBE理念为指导思想，从学生的角度出发，从不同学科对微生物学实验技能应用的实际需求出发，通过基础实验-综合实验-拓展实验逐级递进的分级训练模式，辅助教师在授课过程中融入思政元素，实现对学生“知识-能力-素养”三位一体的培养目标。编者重新解构和筛选了原有碎片化无关联的实验项目，选择了11个基础实验任务，学生可通过基础实验训练，重点培养规范操作、无菌操作的意识。在综合实验阶段，从实际岗位需求出发，以不同行业实际工作中13个微生物学实验具体项目为切入点，培养学生系统性、批判性逻辑思维方式，提高交流与合作能力，锻炼分析解决实际问题的能力，学生在经过训练后更容易将所学知识以完整项目呈现出来，并运用于处理实际问题。在此基础上，拓展实验的训练则侧重相关领域前沿知识，选择9个具有代表性的拓展实验项目，旨在提高学生的研究和创新能力，进一步培养学生的科学精神、理论联系实际的辩证思维和解决实际问题的能力。