隐秘的世界:青少年自创文化符号的道德引导
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:隐秘的世界:青少年自创文化符号的道德引导
作者:马川著
ISBN:978-7-309-15566-2
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2021.06
本书描述了不同年龄阶段青少年自创文化符号的实例,包括自创文字、自创游戏、自编故事、网络红人、萌化符号等。在物质文化和精神文化都极度丰富的今天,青少年自创文化符号中积极与消极共存,创意与粗糙同在。这些文化符号既反映了青少年的成长需要,也反映出来自家庭、学校和社会可以与之平等对话的文化符号的不足。如何走进青少年的内心,了解其亚群体自创文化符号的来源、内容与功能,以及相关的文化符号反映出他们怎样的成长需要与精神状态,如何因势利导地进行德育教育,促成其积极心理意义的达成,是本书关注的重点。
作者:马川著
ISBN:978-7-309-15566-2
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2021.06
本书描述了不同年龄阶段青少年自创文化符号的实例,包括自创文字、自创游戏、自编故事、网络红人、萌化符号等。在物质文化和精神文化都极度丰富的今天,青少年自创文化符号中积极与消极共存,创意与粗糙同在。这些文化符号既反映了青少年的成长需要,也反映出来自家庭、学校和社会可以与之平等对话的文化符号的不足。如何走进青少年的内心,了解其亚群体自创文化符号的来源、内容与功能,以及相关的文化符号反映出他们怎样的成长需要与精神状态,如何因势利导地进行德育教育,促成其积极心理意义的达成,是本书关注的重点。
上一本:
分异与融合:转型期中国城市的社会空间
下一本:
“乡校”记忆——历史人类学训练的起步
