园林植物识别与应用

书名：园林植物识别与应用
作者：沈利主编
ISBN：978-7-303-14852-3
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2014.04
本书是中职园林技术专业的一门核心课程，是学习园林植物栽培与养护技术、园林绿化设计、盆景制作、花艺制作等专业课程的基础。其功能是使学生掌握园林植物的基础知识、识别常见园林植物、学会植物应用配置的基本技能，为从事园林植物栽培养护、园林种植施工、园林绿化设计、植物装饰造景等工作奠定基础。本课程是根据中职园林技术专业人才培养目标和职业岗位特点结合课程标准要求由《植物学》、《树木学》和《花卉学》三门课程整合、演变而来。课程内容和结构以园林植物识别为线索进行设计，包括了植物器官识别、园林植物识别、园林植物应用三大项目。项目一植物器官识别：以植物器官的形态识别为基础认识六大器官的类型。项目二园林植物识别：以制作植物标本为任务载体，掌握本地区常见的200种园林植物在不同生育阶段的形态特征、生长习性、繁殖方法、园林用途。项目三园林植物应用：以行道树、庭院树、园景树、花坛、花镜植物、室内绿化装饰植物选择与配置为任务，学会常见园林植物的应用配置。本课程设计体现工作过程导向、项目任务引领。教材图文并茂、理实结合，符合教学模式改革创新要求。课程教学活动由易而难，采用观察植物、考察景观、拍摄照片、搜集图片、动手制作标本、师生互动建立植物标本库、图片资源库等课内外活动形式，予师生以创新的空间。课程要求充分运用现代职教理念与技术，引导学生在完成任务中学会学习，培养兴趣；在与老师、同学共同讨论中深化对学习内容的理解，为进一步学习专门化课程形成基础的职业能力。采用行动导向的教学方法、通过“做学一体、手脑并用”教学模式、实施过程性的多元化考核评价体系来提高学生动手能力，全面提高本课程教学的有效性。