产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展
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内容简介
书名:产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展
作者:程金龙[等]著
ISBN:978-7-5228-1917-4
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2023.06
随着我国产教融合、科教融合政策的不断完善,高等院校创新创业教育体系的不断改善,越来越多的高等院校将创新创业素养纳入旅游人才培养目标体系,产科教融合成为旅游类专业人才培养的重要方法,双创教育成为其培养的重要指标。为适应新时期国家发展的需要,建设高质量教育体系、培养高素质专业人才成为高等院校的基本职责和历史使命,从产业、科研和教育三方面的关系来探讨高质量教育体系设计的逻辑指向符合国家顶层设计的要求。而旅游创新创业教育与产科教协同发展是当今时代发展的必然要求,两者之间的协调发展,对提高教育水平、提升学生综合素质和能力具有重要的作用。且旅游创新创业教育和产科教融合之间的社会背景和根本目的存在着相关性,因而两者具有实现协同发展的基本条件。最后,产科教融合与旅游创新产业教育协同发展使教育回归到人的本质,促进旅游产业整体发展,有助于完成教育强国建设。本书依托中央全面深化教育改革创新的基本理念,基于产科教融合与旅游创新产业协同发展的政策背景、学术背景、市场背景,通过协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等,构建产科教融合与旅游创新创业教育协同发展基本理论框架与核心要义,通过把握我国产科教融合与旅游创新创业教育协同发展的演进过程,阐述了我国产科教融合与旅游创新创业教育协同发展的必要性和可能性,再结合国内外产科教融合与旅游创新创业教育协同发展现状,构建了产科教融合与旅游创新创业教育协同发展机制,以及协同发展下旅游创新创业教育课程体系建设、实践体系建设、师资教育体系建设、评价体系建设。最后,通过产科教融合与旅游创新创业教育协同发展的案例分析,总结成功经验。本书既具有理论研究基础,也具有实践借鉴意义,可为旅游教育从业人员提供学习和参考。
作者:程金龙[等]著
ISBN:978-7-5228-1917-4
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2023.06
随着我国产教融合、科教融合政策的不断完善,高等院校创新创业教育体系的不断改善,越来越多的高等院校将创新创业素养纳入旅游人才培养目标体系,产科教融合成为旅游类专业人才培养的重要方法,双创教育成为其培养的重要指标。为适应新时期国家发展的需要,建设高质量教育体系、培养高素质专业人才成为高等院校的基本职责和历史使命,从产业、科研和教育三方面的关系来探讨高质量教育体系设计的逻辑指向符合国家顶层设计的要求。而旅游创新创业教育与产科教协同发展是当今时代发展的必然要求,两者之间的协调发展,对提高教育水平、提升学生综合素质和能力具有重要的作用。且旅游创新创业教育和产科教融合之间的社会背景和根本目的存在着相关性,因而两者具有实现协同发展的基本条件。最后,产科教融合与旅游创新产业教育协同发展使教育回归到人的本质,促进旅游产业整体发展,有助于完成教育强国建设。本书依托中央全面深化教育改革创新的基本理念,基于产科教融合与旅游创新产业协同发展的政策背景、学术背景、市场背景,通过协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等,构建产科教融合与旅游创新创业教育协同发展基本理论框架与核心要义,通过把握我国产科教融合与旅游创新创业教育协同发展的演进过程,阐述了我国产科教融合与旅游创新创业教育协同发展的必要性和可能性,再结合国内外产科教融合与旅游创新创业教育协同发展现状,构建了产科教融合与旅游创新创业教育协同发展机制,以及协同发展下旅游创新创业教育课程体系建设、实践体系建设、师资教育体系建设、评价体系建设。最后,通过产科教融合与旅游创新创业教育协同发展的案例分析,总结成功经验。本书既具有理论研究基础,也具有实践借鉴意义,可为旅游教育从业人员提供学习和参考。
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