研学旅行实践教育的问与答

书名：研学旅行实践教育的问与答
作者：王郢主编
ISBN：978-7-5228-0787-4
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2022.10
本书采用谈话录的形式，对当前研学旅行、实践教育中的几对突出矛盾以话题的形式加以组织和展开。在长达两年多的写作过程中研究团队走访了武汉、西安、济南、咸宁、长春、青岛、成都、温州、杭州、丽水、厦门等多个城市的研学营地，进行了40余次访谈交流，形成访谈录音逾300小时。深入到研学营地，观察体验课程设置，与研学营地的教官、生活老师、课程团队等进行深入交流。访谈过程中，访谈者与国内知名专家学者、研学旅行主要负责人进行深入交流，形成了这本访谈录，尝试让不同群体发声，畅所欲言，相互探讨。本书既访谈了研学旅行实践教育的管理者、研究者，也访谈了参与者、从业者，一方面探讨当前研学旅行实践教育操作的基本观点和教育哲学倾向，另一方面又从实际操作出发，廓清当前我国研学旅行实践教育的基本情况，还从教育行政、媒体舆论引导、教育质量评价等角度入手探讨对研学旅行行业的规范与监督，呈现不同群体的不同观点。为了使访谈内容更加丰满鲜活，在部分访谈录的后面我们还增加了链接，主要对访谈中所涉及的课程内容、教官体验、营地情况等进行拓展，以期让读者更加全面地了解研学旅行实践教育当前的发展现状。为了保证访谈研究的信度和效度，研究团队在研究工具开发、研究对象选定和研究内容处理方面下了很大功夫。在访谈提纲等研究工具的开发方面，我们采用了专家函询和检验题设置的办法，将经过团队讨论初拟的访谈提纲发放给国内研学研究领域、实践育人领域的专家进行审阅，请其提出修改意见，并将返回的意见进行小组讨论和三角互证，根据其中部分意见修改了访谈工具。在研究对象选定方面，充分发挥在学界和业界的影响力和人脉关系，分类型列出了三个批次的访谈对象，在100余位候选人中遴选出适合的访谈对象68人（有3次受访内容由于受访者的主管考虑最终未将访谈内容放入书稿）。在访谈内容的处理上，团队负责人彭宇文教授、刘亚敏教授进行了范例性的访谈，其他研究成员进行了观摩，同时还对所有参与访谈的人员进行了访谈技巧、研究设计培训，以便使每一篇访谈能够风格统一、主旨鲜明。最后，由王郢博士对全部访谈进行文字化处理和统稿。