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新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索
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内容简介
书名：新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索
作者：蔡红娟著
ISBN：978-7-5772-0895-4
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2024.06
本书围绕提高电子技术领域应用能力培养这个核心点，着力解决电子技术课程群的课程建设问题，主要包含以下几个方面：OBE教学理念下的教学改革、混合式教学模式实践与探索、专思创融合教学设计、典型案例与效果分析。1.本书介绍了基于OBE教学理念的课程改革，提供了从顶层设计理念到教学实施、形成可持续改进闭环的一整套完整的教学改革措施，可为同类院校的教学改革提供一种范式；2.本书以省一流课程为例阐述了线上线下混合式一流课程建设思路，包括教学资源建设、教学设计、教学组织与实施、课程评价机制等，可帮助学生实现深度参与式学习；3.本书设计了电子技术课程群的专思创融合方案，提供了素材挖掘、教学内容融合、教学组织与实施、教学评价一体化的改革思路，为电子技术课程育人提供了思路。
作者：蔡红娟著
ISBN：978-7-5772-0895-4
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2024.06
本书围绕提高电子技术领域应用能力培养这个核心点，着力解决电子技术课程群的课程建设问题，主要包含以下几个方面：OBE教学理念下的教学改革、混合式教学模式实践与探索、专思创融合教学设计、典型案例与效果分析。1.本书介绍了基于OBE教学理念的课程改革，提供了从顶层设计理念到教学实施、形成可持续改进闭环的一整套完整的教学改革措施，可为同类院校的教学改革提供一种范式；2.本书以省一流课程为例阐述了线上线下混合式一流课程建设思路，包括教学资源建设、教学设计、教学组织与实施、课程评价机制等，可帮助学生实现深度参与式学习；3.本书设计了电子技术课程群的专思创融合方案，提供了素材挖掘、教学内容融合、教学组织与实施、教学评价一体化的改革思路，为电子技术课程育人提供了思路。